绵阳开放大学

2022.5.7国开学习平台网上教学数据分析报告

 （2022春第二期）

       网上教学是国家开放大学的教学特色，是开大开展教学的主要形式，国开网学习平台是开大教师和学生的主课堂，是开大教学活动的主阵地。绵阳开大2022春季开学截至5月7日的国开平台网上辅导学习活动数据如下:

       一、根据省校公布的国开平台2022.5.6主要指标网检数据排名，绵阳开大网上辅导学习数据在全省共24个分校排名如下：

      1、生师比：省平均值56.6、 绵阳 53.07， 排名11

      2、上线学生比例：省平均值93.23、绵阳100，排名第1（五个第一）

      3、上线教师比例：省平均值71.79、绵阳80.26，排名13

      4、网络课程班级辅导教师配置率：省平均值92.69、绵阳95.86，排名15

      5、学生人均在线行为次数：省平均值834.62、绵阳1015.19，排名5

      6、学生人均上线天数：省平均值4.85、绵阳6.42，排名4

      7、教师人均在线行为次数：省平均值3643.31、绵阳2199.54，排名12

      8、教师人均上线天数：省平均值19.37、绵阳19.44，排名12

      9、学生帖回复率，省平均值16.07、绵阳48.69，排名第3

      二、绵阳开大各分校教学点主要指标2022.5.7网检数据排名如下：    

      三、绵阳开大国开学习平台网上数据统计情况分析：

    （一）辅导教师数据

      1、从上线数据统计来看, 我校辅导教师上线比例位于全省第11名。网上教学活动3月正式开始至今，梓潼、平武、直属部辅导教师100%都已经行动起来，积极地参与网上辅导活动，值得点赞，三台、江油辅导教师很不错，盐亭、安县、北川辅导教师还需加油努力赶上。

      2、从在线活动人均行为次数来看，我校辅导教师人均行为次数列全省的12名，三台表现非常突出，高于省平均值。其余分校包括直属部，辅导教师学习平台网上行为次数都没有达到省校平均值，反映出辅导老师的网上参加活动、辅导不够积极。盐亭、北川网上辅导教师次数甚少，在此提出批评。

我校达到省校平均数共有45位老师，其中三台30位、江油11位、直属部4位，前11名均是三台辅导老师。达到省校平均数的老师：李云梅、杨勇斌、郭玉平、苏小兵、周万银、羊红英、景吉辉、谢兴松、余清洪、张玺霖、赵大松、李之金、何良山、、陈仕明、邓颖、王奕宏、何晓红、李白琼、吴继聪、赖盈盈、王春燕、吴忠坤、仲全勇、胡世英、周光华、张建华、周俊洪、黄艳勤、何苗、罗长林、姚飞云、杨勇、陈春容、王光明、廖文、张云刚、苏君、李英、魏昌碧、蒋志军、李昌菊、吴晓华、廖承东、吴向平、贺馨，在此提出表扬。

      3、从人均天数排名来看，我校辅导教师人均天数列全省的第12名，刚达到省校的平均天数。主要是三台、江油表现非常优秀，超过省平均在线天数。其余分校包括直属部上线天数都没有达到省校的平均天数。尤其是盐亭、北川天数就1天，希望加油赶上。

达到省校平均在线天数有63位，都是三台、江油、直属部的老师：李英、权维伟、余清洪、张云刚、廖祖斌、何良山、李白琼、杜金妮、赵生茂、王春燕、李昌菊、邓丽红、甄贞、邓颖、张建华、刘晓云、景吉辉、陈仕明、周俊洪、魏兴江、陈上、郭玉平、吴继聪、仲全勇、魏秀娟、李云梅、赵大松、黄宏、胡世英、姚飞云、吴晓华、邓祥平、家云、羊红英、李之金、赖盈盈、陈定胜、张玺霖、罗长林、罗竞、罗小刚、王桂云、谢兴松、黄艳勤、魏昌碧、雍蕾、周万银、周光华、杨勇、廖文、蒋志军、杨显兴、丁红、杨勇斌、王奕宏、杨顺平、文桂蓉、何晓红、苏君、李伦富、张艾迪，对此提出表扬，继续努力，希望其他教学点辅导老师加油赶上！

      4、从学生帖回复率来看，我校辅导老师回帖率不错，学生帖回复率列全省第3 ，虽然比省校第一期排名有所下降，还是值得肯定！江油太给力93.81，三台68.24， 安县66.67远远高于省平均值，直属部、平武也不错，达到了省平均值，遗憾的是盐亭、北川回复率还是0。

回复学生帖上300的老师：陈春容、邓颖、周俊洪、郭玉平，点赞!回复学生帖上200的老师：李英、姚飞云、邓丽红。回复学生帖上100的老师：余清洪、陈仕明、羊红英、李云梅、张玺霖、李之金、何良山、王奕宏、胡世英、谢兴松、吴忠坤。回复学生帖上30的老师：何苗、吴继聪、赖盈盈、李昌菊、魏昌碧、胡家云、李白琼、周万银、景吉辉、赵悦静、王春燕、甄贞、仲全勇、游金泉、冯清、罗小刚、杨勇、周光华、王光明、罗长林、唐川、张建华、陈定胜、杨勇斌、蒋志军、廖祖斌、陈晓明、吴向平、涂光明。少数辅导教师，本阶段一次帖子都没有回复，当然不排除有的课程是学生没有发帖,无贴可回。

      提高学生帖回复率，学生发帖数很关键。有的学生很喜欢发帖，发很多水贴，无用帖，建议每个学生在每次教学活动周发1-2个帖子，这是提高学生帖回复率最有效的途径。（如截止到5.7号三台学生就发了6553个贴，比其他各分校的总和还多，三台老师努力回复了4472，回复率是68.24，江油学生发帖2212，回复2075，回复率为93.81）。有的学生单门课程一个活动周都发百多个帖子，多数还是水贴、无用帖，占用、浪费辅导老师太多的时间、精力。请各位课程管理员务必要多加强调，反复重申，要求学生有问题才发帖，发有质量的帖子，没有问题就不发，千万不要发水贴、无效贴、雷同帖，提醒学生上网时间着重用于浏览学习课程内容，观看讲课教师的视频，参与讨论话题的交流、活动案例的分析，单元测试的练习，按时按要求高质量地完成形考任务。

    （二）学生数据分析

      1、从上线学生比例来看：我们绵阳上线学生比例为100%，排名第1（11个第一）反映出学生本阶段网上参加活动积极踊跃。

      2、从学生在线活动人均行为次数来看：我绵阳学生在线活动人均行为次数列全省的第5名，江油学生表现非常突出，三台、平武也不错，超过省平均值，其余教学点包括直属部却没有达到省平均值。

      3、从人均天数来看：我绵阳学生人均天数排名第4，总体超过省平均值，也得力于江油学生突出表现13.30天，远远超过省平均值4.85天。各教学点均未达到省校均值，希望一定要加油跟上。

    （三）从管理员负责的课程班级辅导教师配置率来看：我们绵阳网络课程班级辅导教师配置率95.86虽然超过省平均值92.69、但是排名却在15名。三台、盐亭、梓潼、平武、直属部五个教学点为100%，完成得很好，但是安县仅为42.50，拉低绵阳平均值，提出批评。

    （四）从生师比来看：我们绵阳53.07，低于省平均值68.20、 排名11，师资队伍的建设与配置得加强，呼吁校本部教师积极参与直属部课程辅导，加入参与到网上辅导教师队伍来。开放教育是我们学校的主业（省校说的一马当先应该就是指开放教育），而参与网上教学课程辅导的教师还是不够，加强师资队伍的建设势在必行。

总之，加强网上教学活动，切实提高教学质量。课程管理员是学生与辅导教师之间的桥梁，也是保证网上教学活动过程开展的关键，联络督促学生的重担在课程管理员这里，非常辛苦，一定要做好学生网上教学活动的宣传教育工作，新生入学教育和参加教学活动过程的实时督导，对学生养成自觉上网学习的习惯至关重要。只有经过入学教育再加上至少一个学期以上的持续督导,才有可能让学生的上网学习变成一种自觉行为, 最终成为一种习惯。

绵阳开放大学教务处

2022年5月11日